Рушина Марина Александровна
Кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии и педагогики РУДН
25 лет - опыт работы в РУДН. За данный период работы исполняла обязанности тьютора филологического факультета, ассистента, доцента (текущая должность).

Ежегодно руководит курсовыми и выпускными квалификационными работами бакалавров и магистров направления «Психология». Под ее руководством студенты активно участвуют в научных конференциях (российских, зарубежных), конкурсах, олимпиадах и являются их победителями.
  • НАУЧНЫЕ ИНТЕРЕСЫ
    1. Разработка и внедрение модели уровневой структуры психического здоровья.
    2. Разработка и апробация технологии профилактики и поддержания психического здоровья молодежи.
    3. Аспекты психологических свойств личности, межкультурного взаимодействия, патриотизма личности, буллинга и т.д.
    4. Является автором более 100 научных работ, в том числе 2 монографий, 5 учебно-методических пособий, 21 публикации в журналах ВАК, 5 статей рецензируемых Scopus/WoS. Индекс Хирша – 10.
  • ЭКСПЕРТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
    Опыт рецензирования научных статей международных журналов
  • ЧЛЕНСТВО В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СООБЩЕСТВАХ
    • С 2012 года - член Международного почетного психологического общества PSI CHI The International Honor Society in Psychology.
  • ПРЕПОДАВАЕМЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
    Общая психология/психология внимания и памяти; возрастная психология и психология развития; история психологии; антропология; тренинг уверенного поведения; практическая психология в системе образования и т.д.
  • НАГРАДЫ И ПРЕМИИ
    1. Благодарности Ученого совета РУДН
Опыт работы
С 2000 г. – наст. время
РУДН, филологический факультет, кафедра психологии и педагогики.
Основные публикации
  • СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УВЕРЕННОСТИ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ И СТУДЕНТОВ. Селиверстова М.А. Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук / Институт дистантного образования Российского университета дружбы народов. Москва, 2007.
  • ИЗУЧЕНИЕ ВОПРОСА ТВОРЧЕСКОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ. Шаврина К.Г., Рушина М.А.. Человеческий капитал. 2018. № 7 (115). С. 158-163.
  • САМОРЕАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ: ТЕОРЕТИКО-ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. Кудинов С.И., Кудинов С.С., Михайлова О.Б., Рушина М.А.. Москва, 2015.
  • ОСОБЕННОСТИ СТРУКТУРЫ ОБЩИТЕЛЬНОСТИ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ, ПРОЖИВАЮЩИХ В КИТАЕ. Рушина М.А.. Акмеология. 2016. № 1 (57). С. 80-83.
  • ОСОБЕННОСТИ САМООЦЕНКИ И САМООТНОШЕНИЯ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ. Рушина М.А., Орлова А.В.. Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2015. № 4. С. 35-40.
  • ОСОБЕННОСТИ ФАКТОРНОЙ СТРУКТУРЫ УВЕРЕННОСТИ СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ И СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ. Рушина М.А., Каменева Г.Н.. Акмеология. 2014. № S1-2. С. 198-199.
  • ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОДАРЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ. Беловол Е.В., Рушина М.А.. Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2014. № 3. С. 26-34.
  • ФАКТОРНАЯ СТРУКТУРА УВЕРЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ И НЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СПОРТСМЕНОВ. Рушина М.А.. Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2012. № 4. С. 91-96.
  • ВРЕМЕННАЯ ПЕРСПЕКТИВА И БАЗИСНЫЕ УБЕЖДЕНИЯ СТУДЕНТОВ С РАЗНЫМИ СТРАТЕГИЯМИ СЕТЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ. Цвек М.В., Рушина М.А.. Ярославский педагогический вестник. 2023. № 2 (131). С. 163-171.
  • ПРИВЕРЖЕННОСТЬ ПСИХИЧЕСКОМУ ЗДОРОВЬЮ: ПРОБЛЕМЫ ОБРАЩЕНИЯ ЗА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩЬЮ. Новикова И.А., Башкин Е.Б., Шляхта Д.А., Каменева Г.Н., Рушина М.А., Бжоян Е.А.. В сборнике: Приверженность вопросам психического здоровья. материалы IV Международной научно-практической конференции. Москва, 2023. С. 69-74.
Научные социальные сети